Le CICRP mène une politique de diffusion et de valorisation de ses activités au service de la conservation-restauration du patrimoine.
Par la mise en place d’actions pédagogiques ou l’organisation d’événements scientifiques et culturels, le Centre s’attache à créer du lien à l’échelle locale et nationale afin transmettre et porter à la connaissance d’un public spécialisé, intéressé ou scolaire ses missions d’assistance scientifiques et techniques ou encore ses études et projets de recherche.
Pour les publics scolaires
Au sein de son projet d’établissement 2022-2028, le CICRP développe un nouveau projet éducatif dans le cadre de sa mission de diffusion et valorisation de ses activités de conservation et restauration du patrimoine. Ce projet participe de la stratégie d’ancrage territorial du CICRP à Marseille, en particulier en tissant des liens de proximité avec le 3ème arrondissement, ses acteurs et ses habitants.
Ces actions pédagogiques se déploient dans les champs scolaires et éducatifs, s’adressant principalement aux établissements scolaires de proximité.
Plusieurs objectifs portent et habitent ces activités de transmission auprès des jeunes publics :
- la sensibilisation aux enjeux de protection des patrimoines culturels dans toutes leurs diversités ;
- la découverte d’une institution culturelle située dans leur quartier ;
- la valorisation de la pluralité des professions, souvent méconnues, de la conservation-restauration des biens culturels ;
- le dialogue autour d’une collection « impermanente » d’œuvres d’art accueillies dans les ateliers de restauration du CICRP.
Inscrivant l’ensemble de ses actions dans la dynamique territoriale en faveur de la démocratie culturelle, le CICRP participe ainsi à l’ouverture de nouveaux horizons culturels accessibles à tous.
À l’image des études scientifiques portées par les équipes du CICRP, la médiation s’y envisage comme un espace d’expérimentation. On y explore des formats de médiation faisant la part belle à la rencontre aussi bien avec les œuvres qu’avec le lieu, ses espaces et ses équipes. Défendant une approche qui laisse place à l’oralité et à la parole de chacun, les projets favorisent des espaces d’apprentissage par l’expérience et la pratique et mettent en avant la complémentarité et l’entraide au sein du collectif d’apprenants.
Privilégier le temps long de l’appropriation, valoriser la réciprocité des savoirs et savoir-faire, proposer des espaces de participation et de co-création sont autant de démarches au cœur des projets de médiation portés par l’équipe du CICRP.
Projets éducatifs
Valorisant une étape – peu voire non visible – de la vie des œuvres où se mêlent art et sciences, les projets éducatifs reposent sur une diversité de disciplines permettant de proposer des formats adaptés à chaque niveau scolaire. Afin de s’inscrire pleinement dans les enjeux de l’Éducation Artistique et Culturelle (EAC), l’ensemble des formats allient à la rencontre avec les œuvres, la pratique artistique et scientifique ainsi que l’acquisition de connaissances.
Les programmes thématiques
Les programmes thématiques proposent des cycles de trois visites-ateliers au CICRP permettant à une classe de découvrir, puis approfondir une thématique liée à la conservation et la restauration des œuvres et des patrimoines. Chaque intervention combine un temps de visite privilégiée des espaces du CICRP et un atelier de pratique artistique et scientifique.
« Vivant ? » | Du CP au CE2
À la découverte des pierres, des plantes et des insectes habitant le patrimoine
À la croisée entre arts et sciences, le programme « Vivant ? » propose aux élèves du CP au CE2 un parcours de découverte autour du vivant dans le patrimoine et la création artistique. Qu’il s’agisse d’éléments d’origine végétale, minérale et même animale, les liens entre l’art et le vivant sont bel et bien partout. De tous temps, les artistes ont mobilisé et transformé des éléments issus de leur environnement pour créer des œuvres : pierres pour la sculpture, plantes tinctoriales pour la peinture, ou encore bois, argiles, laines, papiers, etc. Le programme allie ainsi, d’une part une exploration de savoir-faire et techniques artistiques naturelles anciennes, d’autre part une réflexion sur les interactions entre les éléments naturels et les œuvres d’art. Coups de soleil, fuites d’eau et attaques d’insectes seront ainsi abordés comme autant de phénomènes dangereux pour les œuvres à comprendre et à étudier scientifiquement pour les protéger.
« GÉANTES » | du CE2 au CM2
Apprendre à regarder et prendre soin des peintures monumentales
Faisant partie intégrante du paysage urbain environnant le CICRP, l’art urbain, le street art, le graffiti forment le point de départ de ce programme autour des pratiques picturales de grand format. À travers l’observation in situ de ces œuvres – déjà connues du regard des élèves – diverses problématiques sont soulevées : quels types d’altération peut subir une peinture ? Pourquoi et comment s’abîme-t-elle ? Le programme s’attache à répondre à ces questions en mettant en lumière les différentes étapes de l’étude et de la restauration des peintures monumentales. Naviguant depuis l’art urbain contemporain jusqu’à l’époque médiévale, les élèves parcourent ainsi une petite histoire des techniques de réalisation et des problématiques de conservation et de restauration de ces « œuvres XXL ».
Les projets co-construits & sur mesure
L’équipe du CICRP se tient à disposition des enseignant·es du second degré et de l’enseignement supérieur pour co-construire des projets selon les enjeux et objectifs pédagogiques des établissements.
Ces projets peuvent être construits avec une ou plusieurs classes sur une période spécifique ou bien sur une année scolaire. Pluridisciplinaires, ils peuvent mobiliser plusieurs enseignant·es et constituer un temps de découverte et d’immersion professionnelle auprès des métiers du patrimoine.
Ressources pédagogiques
Des outils et des ressources pédagogiques sont développés à destination des enseignants afin de les accompagner dans la découverte et l’appropriation des enjeux de la conservation-restauration du patrimoine.
Pour chaque projet, un dossier pédagogique rassemble une présentation générique du programme, les descriptions des différentes séances, ainsi que les pistes pédagogiques en lien avec les programmes scolaires. Des ressources complémentaires peuvent par ailleurs permettre aux enseignants de développer et approfondir certains apprentissages avec leurs élèves en aval du projet.
Contact
Dans l’attente de la nomination du (ou de la) prochain médiateur, les projets éducatifs reprendront à partir de janvier 2026.
Pour tout renseignement, n’hésitez pas à contacter : info@cicrp.fr
Pour toutes & tous
Le CICRP reçoit régulièrement des groupes d’horizons divers – associations, étudiants, professionnels… – afin de leur permettre de découvrir les missions du CICRP ainsi que les équipements mis à disposition des maîtres d’ouvrage et des conservateurs-restaurateurs.
L’équipe du CICRP organise également divers événements (conférences et ateliers) en lien avec les domaines d’étude et de recherche du Centre.
Parlons-en
Rendez-vous réguliers du CICRP, les Parlons-en sont des conférences d’une heure autour de la conservation et la restauration du patrimoine. Animé par un membre de l’équipe du CICRP et/ou un intervenant extérieur spécialiste en sciences du patrimoine (conservateur, restaurateur, enseignant, chercheur, etc.), cette conférence est l’occasion d’approfondir une thématique (recherche, restauration, conservation préventive…) et de favoriser les échanges avec et entre professionnels du patrimoine.
Pour être informé des futurs Parlons-en, vous pouvez vous inscrire à la newsletter du CICRP .
Journées européennes du Patrimoine
Depuis 2023, le CICRP ouvre chaque année ses portes au grand public lors des Journées Européennes du Patrimoine. Ouvertes à tous et gratuites, les visites proposées par l’équipe sont l’occasion de parcourir les différents espaces (laboratoires, ateliers de restauration, etc.) à la découverte des missions et enjeux de la conservation-restauration du patrimoine.
Journées thématiques
Le CICRP organise des temps d’échange et ateliers pratiques à destination des professionnels afin de mettre à disposition ses compétences auprès des restaurateurs, scientifiques du patrimoine, conservateurs et autres acteurs impliqués dans la conservation du patrimoine (par exemple « la thermographie infrarouge appliquée appliquée à la conservation des biens culturels »).
Visites à destination des professionnel·les
Dans le cadre de ses missions, le CICRP accueille par ailleurs régulièrement des groupes issus des champs universitaire, professionnel et associatif lors de visites. Accompagnés par l’équipe, les participants découvrent les missions de conservation et de restauration de l’établissement ainsi que l’ensemble des équipements scientifiques.
Contact
Pour toute question ou renseignements sur ces évènements, vous pouvez contacter : info@cicrp.fr
